| 调研卷目的 |
| 检验学生六年级下学期语文第二单元学习成果，依据2025新课标对学生核心素养的能力要求设定题目。 |
| 适用对象 |
| 六年级下学期学生，教师可借此检测教学效果。 |
| 能力要求 |
| 涵盖字词运用、阅读理解、写作表达等多方面能力层级，注重对学生综合素养的考查。 |
对于家长来说，要认识到这是孩子学习情况的一个反映。看到成绩不要过于紧张或者骄傲，如果是成绩不理想，要冷静分析孩子哪里没掌握好，是基础知识还是阅读理解的问题。然后可以和老师沟通，了解孩子在学校的表现。在家也要给孩子提供一些支持，比如鼓励孩子多读多写。
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