| 考点内容 | 使用技巧 |
|---|---|
| 数与代数：20以内退位减法、100以内加减法 | 别着急，用实物演示，让孩子动手摆小棒，培养数感，强化习惯 |
| 图形与几何：观察物体、认识图形 | 利用拼图游戏，激发兴趣，培养空间想象能力，立案引导并拓展思维 |
| 统计与概率：数据收集整理、简单统计表 | 引导孩子用画图表记录数据，培养有序思维，鼓励主动探索数据背后的规律 |
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