| 用途与核心价值 罗列了2025秋鲁教版七年级上册英语前两部分核心词汇（如家庭成员、学校生活、基础动作描述等50-80个高频词），作为课堂教学的延伸工具，覆盖“能认、能读、能写、能用”四维目标，为C9核心素养中的“语言能力”与“文化意识”奠基，匹配新课标“大单元主题学习”的整合要求。 | 内容特点与设计逻辑 精准对标教材单元话题（如my name，family，school等），按“词性+词频+语境”三维度分类；每单元嵌入3-5个“话题语境页”（配短句、图片），强化“用中学”；高频词标注音标（英式）与自然拼读规则，降低发音障碍，符合“可理解性输入”的二语习得理论。 | 家长辅助技巧 建议家长结合“单词表-课堂笔记-生活场景”三角对照法：先听教师发音纠正录音，再通过“用单词说家庭小故事”替代机械抄写；关注表中标注的“跨学科词”（如math-related words），引导用英语描述科学小实验，将语言学习与思维发展结合，避免“为背词而背词”的低效循环。 |
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