2024-2025学年四年级英语下学期期末素养测评(译林版三起)英语(基础卷02)

### 特点
紧密结合教材内容，注重基础词汇、句型和语法知识的考察，虚实结合，既全面覆盖核心知识点，又突出重点。同时，听、说、读、写各项能力综合考查，评估方式多样，且贴合 2025 新课标强调语言实际应用与跨文化交际能力培养的方向。

### 价值
以素养为导向，促进学生语言运用、文化意识、思维品质和学习能力等英语学科核心素养的同步提升，助力学生适应未来发展方向，为终身学习奠定坚实基础。

### 家长心态与技巧
家长面对测评结果应保持平和心态，认识到测评是发现问题的契机，而非评判孩子成绩的唯一标准。应引导孩子重视学习过程，鼓励其上周读英语绘本、用英语交流等，营造宽松英语学习环境。鼓励孩子多听英语原声材料，培养语感，如听英语儿歌、看英文动画等。