2024-2025学年五年级下语文第四单元综合素养提升卷

试卷特点为“梯度分明、工具性强”：难度梯度按课标要求设置基础题（80%）与拓展题（20%），匹配不同认知水平学生；题型融入“学习任务单”设计，通过“问题链”引导深度思考，避免机械刷题。其价值在于以“素养导向”替代“分数导向”，通过真实情境任务考验学生信息提取、逻辑推理及表达创新等核心能力，助力语文核心素养从“学过”转向“会用”。

对家长而言，需保持“成长型”心态，避免盯着分数焦虑。可重点关注“阅读探源”中文本理解逻辑的梳理，以及“表达创想”里创意写作的思维导图；结合日常学习帮助孩子总结错题中的“高频易错点”（如文言文虚词释义混淆、说明方法识别偏差），用“错题复盘+方法迁移”的方式强化薄弱环节，将试卷从“检测工具”转化为“学习指南”，真正发挥综合素养提升卷的“导学促思”功能。