《四升五暑假衔接晨读材料》四下语文-教学网

用途	作为四下语文与五上语文的暑假衔接载体，本材料聚焦四年级下册核心知识点（如古诗文、阅读理解、表达习作）的知识巩固与预习，结合假期学习特点设计每日晨读任务。通过高频次、短时长的晨读安排，帮助孩子保持语文学习节奏，降低暑假学习“断档”风险，同时为五年级语文学习（如更复杂的阅读理解和深度写作）提前储备语言材料与思维基础，是衔接阶段提升语文综合素养的实用性工具。
特点	紧扣2025新课标“语言运用”核心素养要求，按教材单元主题与语言知识点分类编排，内容涵盖“晨诵经典”（简短诗歌、名人名言）、“字词闯关”（四下重点生字词、近反义词）、“阅读小剧场”（寓言故事、短篇散文）三部分。采用任务驱动式设计，每篇材料配3-5分钟晨读任务卡（如跟读朗读、圈画关键词、仿说仿写），语言通俗生动（多用童趣化表达、生活场景化案例），适配小学生注意力集中时长，同时保留适度的挑战性（如拓展题、思辨小问题）避免低效重复。
价值	遵循“暂缓学习、缓步提升”原则，既避免暑假因缺乏目标导致的“知识遗忘”，又不过度增加负担。通过每日15-20分钟的规律晨读，系统巩固四下字词、古诗、阅读技巧等关键基础，同步渗透五年级预学材料（如识字方法迁移、简单议论文阅读框架），降低新年级学习适应难度。家长可借助材料中的“学习进度表”实时了解孩子掌握情况，通过亲子共读、任务打卡等方式协同巩固，构建“学校-家庭-假期”三位一体的学习场景，最终实现“衔接不断档、素养稳提升”的目标。