七年级下册作文-[第五单元]漫画探险-​ 初一年级下册五单元同步作文:火星探险600字(精选12篇)

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七年级下册作文【第五单元】漫画探险 – 火星探险600字(精选12篇)
资源亮点 ✅ 12篇高分精选范文,边看边学
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内容优势 🔥 涵盖火星基地、神秘符号、外星生物等脑洞设定
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初一年级下册五单元同步作文:火星探险600字(精选12篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的初一年级下册五单元同步作文:火星探险600字,欢迎阅读与收藏。

  初一年级下册五单元同步作文:火星探险600字 1

  2030年9月1日,我在美国航天大学得到博士学位。参加了国际宇宙考察团,当上了会长。负责考察和地球有许多地方相似的火星。

  有一天下午,我正在搜索有关火星的资料,无意中开动了“国际号”人造卫星监视火星的情况图,发现了火星上,有表示生命的红色和黄色,但转眼间就不见了,最后落在“水手谷”那条可怕的打裂缝旁。看到这里,我马上拉响了广播警报,我带上两名高级助手和一名科学家上了“外星号”航天飞机,把大部分人员留在监视厅,把“生命一号”(火星上的生命)的最新情况告诉我们。

  10分钟后,我们在火星“水手谷”旁降落。火星并不是“火”的星球。火星是一个直径为6787千米的寒冷荒芜的星球。在砂砾遍地,荒凉沉寂的表面,遍布了陨石袭击后因撞击形成的坑坑洼洼。我们下了飞机后,跑步来到裂缝旁,我马上拿出地形探测器探测“水手谷”的地形,可机器显示什么也没有显示出来,而“水手谷”周围却是显示出地形,我说:“据我推测,这谷里一定有雷达干扰之类的东西,那么一定有高科技的设备在里面。”他们点点头。

  我们继续根据探测仪显示的方位前进。我们跳下了裂缝降落后,看见前面有一个洞口,我们朝着洞口前进。可是我们每走一步就感到比刚才更热,这时科学家说:“如果这样下去,我们一定坚持不住的。”他一边说一边拿出一瓶瓶东西“这是防护喷液,可以防水防火和防止撞击,我们点点头,每个人接过一瓶,喷在身上。我们来到洞口时,都被这里的景象呆住了:在一片绿茵草地上,无数奇异的花朵争先斗艳地开放,几条用五光十色的'石头铺成的小路,闪闪发光;一条美丽清澈的小河静静地流着,小鱼、小虾和许多不知名的生物在水中快活地戏耍;在一条大路的尽头是一座高大的城堡。我禁不住说:“这里真是一个世外桃源啊!”我话音刚落,大家都像一阵风似的来到了一个庄严雄伟的大堂了。我环顾四周,在大堂的中间有一座宝座,周围是一排排整齐的椅子,难道这里就是……忽然,大堂里响起了用古琴演奏的中国乐曲《流水》,我们感到万分的惊讶,就在这时,一个像章鱼的东西走过来,对我们说:“地球人你们好,我是火星国首相,请多多指教。”我们被这个其貌不扬的火星人说的话吓了一跳。它可能明白自己这几句话太突然了吧!它连忙说:“对不起,这里是火星国城堡,在10年前我们截获了你们的”旅行者1号“把所有的知料下载了,居民们个个期待和地球人做朋友。”哦!原来如此。我们马上请它介绍火星国的历史,并且用录音机,录了下来。原来,火星国在火星最热的地方——核心,但因为这里有弹气层的保护,所以才能生活。我们互相交换了植物的种子,我又把一些生物交给了首相。我们离开时,首相送给我们一个飞碟,让我负责,和三名飞行员一起把地球人送来火星国游玩。

  我们回到外面,乘飞船回到地球,把这个消息告诉了人们,一个世纪的谜团——火星生命之谜终于揭开了。

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  据悉,4000年后地球能源紧缺,现在的地球空气中的含氧量只有10%,而这些仅存的空气只够人们呼吸一个月了。联合国科技航天局决定派人去火星去取传说中的“飞特”超级能源。它的能量相当于两个远古地球的能量。

  我有幸被选为火星探险队队长,我的队员们一个是名扬万里的火星地质、矿物学家纪清华,另一个则是和我合作多年的助理王耀明。我们踏上了去火星的飞碟(此处介绍一下,3000年时人们破解了UFO之谜,建造了超越光速的飞碟)一眨眼的功夫我们就到达了火星。眼看火星的时间快到了晚上12点了,我们简单地探测了一下“飞特”的位置。在距它500米的地上安营扎寨了。第二天早上我们简单的吃了几个能量方便面便开始工作了。纪清华拿出“飞特”追踪器。只可惜只能具体知道距“飞特”200米的地方。虽说没有找到,但我们发现了一块石碑。纪清华用火星翻译器翻译出了这段文字上面写着:要想真正得到“飞特“需集齐3个特殊的符号他们分别代表:山、海、林。你们必须先找“山”符号,然后你们会得到提示的。

  我们仔细想了想“山”在哪呢?突然王耀明想到了在火星上有一个叫“阿姆斯”的火山。那是个死火山,火山符一定在那里。于是我们用瞬移器一下子就到了阿姆斯。虽说是个死火山,但它深不可测。但我们有瞬移器一下子就到了山底用超强探测灯一照便找到了火符。后来出现了一条提示:当海水浇灌树林的时候海符和林符将全部出现。

  我想了想树林在火星的一边,而海在另一边怎样才能得到它们,让它们接触呢?后来我想到了人们有物质移植器,用它再配上瞬移器就可以了。说干就干原来就是为了考验我们人类的智慧的。这样林符和海符就被我们收入囊中了。

  三个符号集齐了,瞬间形成了一道光,我们顺着光的指引找到了飞特的具体位置。但又一难题出现了,飞特在火星中心该怎么办呢?就在我们一筹莫展之际,纪清华开口了:“来试试我的'超级工程机组吧。”说着拿出来了一个银色的工具箱。微微一笑,对着那机器输入了一大堆的指令,刚一按确认只见一道光打通火星中心。只见一个亮闪闪的物体刺得我们眼睛都睁不开。那就是“飞特”,我们找到飞特了。我们激动的心情难以形容,即刻抱起“飞特”就像个火箭似的一溜烟就飞到了飞碟上,带着我们的成果返回到可爱的地球上。

  当飞特进入了地球内部时地球重获了新生,地球人对于这个新生灿烂的地球都纷纷感慨:我们一定要好好保护地球,不能再破坏它了。因为,地球只有一个!

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  这上天,我看了一部并于外星人的一部片子,所以,我做了这样的一个梦。

  2054年,我登上“发现者”1号,在火星和“水谷”旁边降落了中。四光突突的,什么都没有。咦?我的火星GPS怎么有一个红点?放大一看,呀!在西北方向500米处有一个SOS和求救信号,出队里气氛一下了紧张起来,晕里也能接收一地球的信号吗?难道是风年前在火星消失的“生命”4号?队员们七嘴八舌的底座起来。“我们的时间有限,先完成任务吧!”“不,先救人,毕竟他们是我们的同胞呀!”正当我们不知所措时,远处走来了一群头大身小,直立行走的人国。这些人在离我们四五米的地方停了下来,一个领头的人说:“你们好,地球人,我是火星‘酋长’你们的`脚下是‘生命’4号的掩埋地,‘生命’4号刚到火星时,因降落的不稳定,失事掉进了山谷,被太阳风卷起的尘土掩埋了。”

  “你怎么会说地球语言?”我问。

  “之前,‘生命’4号的一名队员幸存下来我们互相交流、学习。”

  在火星酋长的帮助下,我们接回队员,又和它们交换了一点物种,还和它们签定了友好协议。

  正在我们返回地球的一刹那,闹钟突然响了。为什么,为什么?我还想在火箭里多呆一会儿呢!

  初一年级下册五单元同步作文:火星探险600字 4

  马小虎做作业不专心,老是玩他的玩具,他老妈一怒之下,就把他一脚踢了出去。这一脚真厉害啊,一直把马小虎踢到了火星上面。

  火星上面也有水,并不像它名字一样到处是火。马小虎捧了一口火星的水喝,“咦!怎么是橙汁呢?真好喝啊!”马小虎于是大口地喝起来。喝完后,马小虎觉得肚子有些饿了,当然,橙汁是不能解饿的,它只能解渴。马小虎在天上飞了那么久,早就饿了,现在喝了橙汁,就觉得更饿啦。他饿得连路都走不动啦。于是,他干脆摘了片树叶来嚼。

  “呀,奇怪啦!这树叶居然有股烤肉的香味,太好啦!”

  马小虎现在正在一个很大的树林里,周围有很多树木。马小虎就挨着个去品尝这些树叶。他发现,其中有些树叶是烤肉的,有些又是巧克力的,还有的树叶是香肠和腊肉味道的。马小虎想,树叶都这么好吃,那树干应该更好吃。他使劲折断一根树枝,想象着它的美味,就往嘴里送。可是,他马上发觉自己犯了个错误,树干是很苦的、很涩嘴的,简直比狗屎还难吃。

  马小虎嘴里难过死啦,就到河里喝水漱口。弄好后,马小虎就又往城里走去。前面不远出就是火星的城市啦。有几个人,当然是火星人正在那里植树。他们一见到马小虎,就很好奇地围上来问它是人还是动物啊?

  马小虎看见这些很高大的,长着六只眼睛,三双手的巨人,他害怕极啦。他拼命地跑啊跑,一直跑到一个有一张椅子的.房间。他发觉并没有那些怪物来追他,他终于安心地坐下来了。在马小虎的面前有一张很像牙医的椅子呢。马小虎想都没有想,就坐了上去。他刚刚上去,就听到耳边一声巨响……

  马小虎明白过来的时候,他已经躺在自己的床上了,妈妈正在给盖被子呢。

  初一年级下册五单元同步作文:火星探险600字 5

  现在是2060年,我已是一名远近闻名的探险家,太阳系的行星几乎都被我光顾过,但每次都让人遗憾,因为每次迎接我的不是龙卷风就是沙尘暴,唉!这都不是环境污染造成的吗?这次我乘坐神舟50号飞船去火星来一次大探险,我带领着我的小队的十个人,登上飞船,打开引擎,只听“嗖”的一声,我们来到了无边无际的宇宙,我们围着地球转了一圈,便向我们的目的地——火星飞去,经过长时间的飞行,我们终于来到了火星。

  我们这次还算幸运,这次龙卷风、沙尘暴我们都躲闪而过,可是火山却发威了,它来了个火山喷发,要不是飞船飞得高,我们恐怕已经上了天堂了。我们看见悬崖上有一个山洞,我们把飞船停在洞口,然后,带上装备进洞,洞内阴森森的让人感到忐忑不安,我们鼓足了勇气走进去,这时我们发现有几个人蜷缩在一起,我们看他们的样子很怪:蓝色的皮肤,眼睛很大,向外凸起,鼻子向上翘着,每只手上只有三根手指,我们跟他们打招呼,他们也对我们微笑了一下。这时,我才发现,他们只有一颗牙,而且还是黑黄黑黄的。

  我们问他们这是为什么?他们说:“你们不知道,这里原本鸟语花香,人们生活的也很快乐,可是好景不长呀!有些人将废水排入河中,还有的'乱伐树木……环境严重污染,才造成我们这样的畸形。”听了这话,我想:地球不也正在遭受着这样的破坏吗?我对他们说:“你们愿意跟我去地球吗?把你们的遭遇给地球人讲一讲,让他们保护环境,”他们爽快的答应了,我们带着他们立即返回地球。

  我们终于明白了,地球是太阳系内唯一可以生存的星球,大家保护环境吧!不要让地球母亲再伤心了呀!

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  时间已经进入2050年,我作为地球联合舰队的一名太空战士,正驾驶“宇宙2号”飞船,在遥远的太空巡逻。

  突然,报警声“嘟嘟——”响起来。我一下振奋起来。这是我的助手“东东”跑过来告诉我收到了火星求救信号,怎么能见死不救?我启动紧急状态钮,立即向火星驶去!

  走出飞船,一阵阵红沙迎面而来,打在飞行面罩上“叭叭”直响。举目四望,到处是红沙。我的多功能手表告诉我:由于火星大气层被破坏,多种有害射线直射到火星上,不能脱下防护服!望着一望无际的漫漫红沙,我不禁感到了阵阵孤独。到哪找人呢?我乘上探险车,根据探测器的提示出发了。

  突然,探险车停歇不前了,我向前一看,原来前面有一条河向远处流去。终于,在河的源头,我发现了一片城市的废墟,求救信号就是从这里发出来的。这是,一个瘦弱的火星人颤颤巍巍的从废墟里走出来。

  我接待了这个可怜的火星人,他有气无力的指了指生后。我过去一看,里面还有十几个火星孩子。他们也被折磨的有气无力。我把他们接到探险车上,驶回了飞船。

  在飞船上,一位老者悲伤的诉说了他们的`不幸遭遇:由于火星人对火星盲目的索取和无限制的随意破坏,造成活性生态环境的恶化,原来肥沃的红壤已全部沙漠化……祖先留给我们的家园,现在只是一片废墟。

  我要把这火星人带到地球。不仅让他们重建家园,更重要的是:我要让所有人都知道火星人的悲剧,因为我们也只有一个地球!

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  2201年7月,云天星向海王星发起进攻,被海王星打败。休养了一个月后,云天星总部派大将元先生和军师哈武仕带五十万大军又向木星进攻。

  2201年8月17日,木星和云天星在木星的丰国展开了一场激烈的大战,刚开始木星部队准备派五千个木星战士与云天星交战,三思以后,木星人采用了诱敌深入的策略,先派大将世意蒙率领七十个木星战士上前与敌人当面交锋,先引诱,然后其他人再三面夹击,谁知世意蒙的军队刚来到阵前,就被元先生用“流星雨”激光弹炸死了六十三人,剩下的七人和世意蒙就火速往回跑。说时迟,那时快,云天星用金刚飞弹将世意蒙和七个木星人全部炸死。这时,两边埋伏的木星战士用激光炮炸死了五十多名云天星人,云天星部队狠狠还击,用双倍反射镜将激光炮反射了过去,之后,只听见“轰”的一声巨响,方圆十八里除了木星人的尸体和黄沙之外,什么也没有了。云天星人将这些木星人的尸体吊起来,纪念死去的那五十名云天星战士,然后,又在木星上放了一颗隐形核炸弹,就回到了云天星,一分钟之后,炸弹爆炸,木星带着悲惨的叫喊声消失在茫茫的'宇宙中。

  云天星打败木星之后,又打起了云武星的主意,有个火星人前来通风报信,将云天星的想法告诉了云武星总领(云武星中最高级的官员),总领听后大吃一惊,但是他不相信这是真的,为什么不信呢?

  初一年级下册五单元同步作文:火星探险600字 8

  2050年,我成为了一名著名的探险家。

  我在野外探险的时候,天上突然出现了一股强大的吸引力,把我吸了上去。顿时,我晕了过去。等我醒来发现自己身在风景宜人的地方,旁边还有一群不足30厘米高的小怪物。正在我疑惑不解的时候,来了一位大怪物,它咕噜了几句。我身上携带的万能器说:“欢迎您来到火星。”他又说:“我带您去游览一下吧!”说完他叫来了一辆计程车,让我坐上去。刚上去,前面突然来了一辆车。我大声喊叫:“小心,前面有车。”可是司机不慌不忙的一按开关,从前面出现了一根绳子,车子在绳子的`帮助下绕过了那辆车子,车子就顺着那根绳子开走了。我不解的说:“这是怎么回事?

  大怪物说:“你没有发现我们这没有路吗?”我点了点头。我惊讶地说:“那你们不就可以自己任意搭桥修路了。”大怪物说:“是的。”

  正在这个时候,我来到了一个动物园。这个动物园有翼龙、霸王龙、犹他翼龙、南国巨兽龙……突然,有一条霸王龙向我走了过来。我害怕的躲在大怪物后面,大怪物说:“我们这的动物不吃人的。”我慢慢的从它身后走出来,霸王龙用它的鼻子蹭了我一下弄的我哭笑不得。我问大怪物恐龙是从哪来了。大怪物告诉我,他们的环境保护很好,连路都没有才留下恐龙。

  我惊讶了,我一定要把这里的所见所为告诉地球人,让它们保护地球母亲。

  初一年级下册五单元同步作文:火星探险600字 9

  光阴似箭,日月如梭。转眼20年过去了,这时我已是一名享誉全球的科学家。在我帮助下,人们成功地找到了第二个“地球”——天火星,并且我还发明了“不老剂”,让人们永驻青春,就连国际科研会会第也对我敬佩有加,称我是“发明狂”。

  这天,国际科研会老会长弗莱克。杰克突然打来电话,他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化,并且代表全球人向我要求发明一种环境美化机。我一向不爱拐弯抹角,便豪爽地答应了。

  可这终究是一件难事呀。于是我为了寻求灵感,悄悄地“潜”入了工厂,在那里我看见人们为了保护环境,很多人都养了一种名叫“卢”的动物,虽然它能净化空气,但很不易养活,并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验,在它的身体里原来有一个过滤膜,通过过滤找到尘土中的.病菌来充饥。这时我灵感突发,飞快跑回家里,冲进实验室。在里面工作了8天8夜,终于研制出了第一台绿化机。它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳,再经过过滤、消毒、扫描、清除,便能排放出清新的空气并且绝对不会伤害人的身体。次日,我将这一发明投入了生产,并且公诸于世。

  有一天,一位朋友找到我,他问我,为什么不申请专利,我笑了笑,说道:“我的发明是人们给我的灵感,我不过是把它发明成机器罢了,真正应该申请专利的其实是人们,难道不是吗?”

  初一年级下册五单元同步作文:火星探险600字 10

  50亿年后,地球会变得资源枯竭,那时人类就没有去路,只能到火星上生活,因为火星的特点非常像地球,是人类赖以生存的第二家园。

  但是火星也要改造的,因为摆在眼前的问题也很多。第一昼夜温差很大,早上的温度一百多度,晚上的温度却零下一百多度;第二没有氧气,只能依靠氧气装备;第三没有足够的.水资源;第四没有花草树木。马大哈、林眼镜、戴无畏、奇队长一行人接到飞向火星改造火星的任务。

  他们刚到火星,林眼镜惊恐地大喊道:“沙尘暴来了!”只见沙尘暴形成了一堵两丈来高的沙墙,又像一片海浪排山倒海般袭来。他们都呆住了,就像一个个雕像。只有林眼镜焦急地喊:“快上火箭!”他们立刻登上火箭并把门锁得紧紧的。经过这一次,他们做事更加谨慎了。

  第二天早上,他们发射了水炸弹和空气炸弹,只听到“轰”的一声巨响,奇队长和马大哈用神奇药水种了许多花草,一会儿又多了许多绿色小生命,这样也可以有效地抵住沙尘暴。林眼镜和戴无畏,用纳米建造了许多漂漂亮亮的房子,住在里面冬暖夏凉,舒适惬意。奇队长挖了一个大大的洞,在里面建造了一个太阳电站,然后用土把太阳电站给填上,这样既可以防止外界坏境的毁坏,又可以解决用电问题。最后他们又帮火星铺上一层“暖宝宝”,这样就可以自动给火星调节温度了。

  火星改造好了,他们要回地球了。他们来到火箭里,按下启动回地球的电源键,马大哈惊慌失措地喊道:“没电了!”奇队长不慌不忙地走到电源控制台,笑眯眯地说:“我们早已建造了太阳电站,只要启动连接就能供电。”

  最后,他们回到了地球,人们都为他们感到无比光荣和骄傲!

  初一年级下册五单元同步作文:火星探险600字 11

  火星导游对我说:“欢迎来到火星,您是第10000个来到火星的人,您将享受我们的五星级待遇!”我跟着她走到了五星级大饭店,没有想到饭店就是太阳系八大行星中最高的那个峡谷.

  火星人真是太有才了,他们在峡谷中造出一个一个大房子.真不知道这危险的工作是谁完成的虽说火星上很冷,但是自从我住进饭店却一点这种感受都没有.我好奇地问服务员,她不以为然的回答我说:“这是因为我们把适量的岩浆灌进饭店的底部.如果热了,就抽出一些;冷了,就多放一些.”“就这么简单?那我们的生命随时会危险了?”我慌张的问道,“您真是杞人忧天,您大可放心吧!”服务员笑着拍拍我的头!

  第二天,我早早地起来了,睡得还真是舒服呀!火星上的旅游是什么样呢?我太想知道了,急忙去找导游,导游说:“今天我们去火星上最宽的河是冲浪,好不好?”“太好了!”我兴奋地跳得老高,冲浪可是我的.强项,不过那是在地球上,不知火星上的冲浪会是怎样的感觉?

  怀着一颗蠢蠢欲动的心跟在导游后面来到了火星最宽的河——波依布洛克,让我吃惊的是人真是太多,我坐在前往的飞机上看下去,那一群群人就像是小蚂蚁.没想到这么多人来火星游玩呀,真是没想到.

  不管了,我拎着冲浪板,冲进人海,迎着波涛前进!这时,海面突然涌起十几米高的大浪,我激动地说:“太好了,终于可以来个刺激的了!”迎浪而上,我脚一使力,没想到我跳得比那世巨浪还高几米呢!哇,太有成就感了!

  第三天,导游带我去金星上淘金;

  第四天,导游带我去土星上制陶器;

  第五天,导游带我去水星钓鱼

  ……

  五天的旅行时间过得太快,也太让我留恋.恋恋不舍的我只好回到地球,但我一定还会回来的!

  初一年级下册五单元同步作文:火星探险600字 12

  “嗖 ——” 随着一道炫目的光芒,我乘坐着 “探索者 1 号” 宇宙飞船,向着火星疾驰而去。作为一名初一学生,能参加这次火星探险活动,简直是我梦寐以求的事!

  终于,飞船缓缓降落在火星表面。我兴奋地走出船舱,眼前的景象让我惊呆了。橙红色的沙丘连绵起伏,像一片燃烧的海洋。远处,巨大的奥林匹斯山直插云霄,仿佛在诉说着宇宙的奥秘。

  我和队友们按照计划,开始了对火星的探索。我们首先来到一处奇特的岩石区域,这些岩石形状各异,有的像展翅欲飞的雄鹰,有的像神秘的外星生物。我们小心翼翼地采集岩石样本,希望能从中找到火星的秘密。

  突然,队友小李喊道:“快来看,这里有奇怪的痕迹!” 我们急忙跑过去,只见地面上有一些类似水流冲刷过的痕迹。难道火星上曾经有水?这个发现让我们兴奋不已。我们立刻用随身携带的探测仪器进行分析,结果显示,这些痕迹很可能是远古时期的河流留下的。这意味着,火星曾经或许是一个充满生机的星球!

  正当我们沉浸在这一重大发现的喜悦中时,天空突然暗了下来。不好,是火星沙尘暴!狂风裹挟着沙尘,以排山倒海之势向我们袭来。我们赶紧躲进飞船,听着外面呼啸的风声,心中充满了恐惧。

  沙尘暴终于过去了,我们继续探索。在一个山谷中,我们发现了一些奇怪的晶体。这些晶体闪烁着神秘的光芒,仿佛在召唤着我们。我们对晶体进行了详细的研究,虽然还不知道它们的具体用途,但我相信,这些晶体一定隐藏着火星的.重要秘密。

  随着时间的推移,我们的探险任务也接近尾声。这次火星探险,不仅让我看到了火星的奇妙景观,还让我对宇宙的奥秘有了更深的认识。当飞船缓缓离开火星时,我心中充满了不舍。我知道,这次探险只是一个开始,未来还有更多的未知等待着我们去探索。

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